Библиотечный опыт

Об информатизации образования и роли библиотек

2012-01-15T13:21:00.000-08:00

Разместила ссылку в "Инфобиблиоуказке" для учителей на статью , опубликованную в "ВИО". " Информатизации школы препятствует сама система образования?" - это название статьи. Один из вопросов касается, мне кажется, и библиотекарей. Учителя не знают, где найти необходимые им ресурсы. Каждый из нас пытается как-то решить эту проблему на своем рабочем месте, в своей школе, рекомендуя и продвигая полезные интернет-ресурсы. Предлагаю в комментариях к посту и в наших группах обсудить эту тему. ...

О блогосфере

2012-01-07T14:00:00.000-08:00

Библиотечные блоги. А как у них?

источник: Мышь Библиотечная, Автор: noreply@blogger.com (ms.kite), дата: 13.11.11

В преддверии неумолимо надвигающейся неконференции решила сделать небольшой обзор американских библиотечных блогов. Так как их огромное количество, и отбирать их методом тыка кажется мне не то чтобы неправильным. Просто, если уж делать обзор, то ресурсов стоящих и разнообразных. Поэтому за отправную точку взяла победителей Salem Blog Awards 2011.
Это:
Librarian In Black в номинации "Блог общей тематики"
Swiss Army Librarian в номинации "Блог публичной библиотеки"
Information Tyranosaur в номинации "Блог научной (вузовской) библиотеки" (но, к сожалению, на данный момент ссылка почему-то недоступна)
Unquiet Librarian в номинации "Блог школьной библиотеки"
Cecil County Public Library в номинации "Блог местной библиотеки"
Librarian's Guide to Etiquette в номинации "Забавный библиотечный блог"
Hack Library School в номинации "Новичок"
Neverending Search в номинации "Коммерческий блог"

Из опыта работы коллег

2012-01-07T13:51:00.000-08:00

Работа библиотек по ФЦП «Электронная Россия» в 2011 году

источник: Библиокушва.рф, Автор: Кот в шапке, дата: 16.11.11

Программа "Электронная Россия» ставит своей задачейпредоставление в электронном виде государственных и муниципальных услуг и расширение состава социально значимых услуг. Целью программы является создание условий для развития демократии, повышение эффективности функционирования экономики, государственного управления и местного самоуправления за счет внедрения и массового распространения информационных и коммуникационных технологий, обеспечения прав на свободный поиск, получение, передачу, производство и распространение информации, расширения подготовки специалистов по информационным и коммуникационным технологиям и квалифицированных пользователей.

Готовность наших пользователей и наших граждан к работе с электронным правительству и электронными услугами - это перспективное направление деятельности библиотек, помогающее выжить и найти свое место в современных экономических условиях.

Сегодня от информации, оперативности её нахождения и использования в большей мере зависит качество жизни.

По мнению главы российского государства Д. А. Медведева, в настоящий момент по всем видам электронных услуг в целом люди в России готовы. «Может быть, в меньшей степени, чем в некоторых других европейских странах, но мы с вами сами знаем, что у нас десятки миллионов наших граждан регулярно пользуются интернетом, это уже очень значительная часть людей, а раз они пользуются интернетом, значит, они готовы к получению таких (электронных) услуг», - сказал президент.

«Электронное правительство» рано или поздно будет работать, но нужен еще потребитель электронных услуг, который ими будет пользоваться.

Большинство пользователей в числе причин посещения библиотеки называют необходимость и желание в обучении компьютерной и информационной грамотности. При проведении анкетирования в библиотеке, выяснилось, что у тех людей, которым более 30 лет, будут возникать проблемы в общении с электронными технологиями. Опыт работы библиотеки показывает, что пользователи имеют и определенный дефицит практических навыков работы непосредственно с компьютерами.

С февраля 2011 года на базе Центральной городской библиотеки организована работа курсов по начальному обучению компьютерной грамотности. Библиотечный проект называется «Основы компьютерной грамотности и информационной культуры (2011-2013 гг.)» Цель - знакомство различных категорий населения с интернетом и обучение основам компьютерной грамотности.

В современном информационном обществе необходимо подготовить человека к быстрому нахождению, восприятию и обработке больших объемов информации, овладению современными средствами, методами и технологии поиска и работы с информацией. Кроме того, новые условия жизни порождают зависимость информированности одного человека от информации, приобретенной другими людьми. Это говорит о том, что человек должен иметь определенный уровень культуры.

Для свободной ориентации в информационном потоке человек должен обладать информационной культурой, как одной из составляющих общей культуры.

Информационная культура связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих способностей человека и проявляется в следующих аспектах:

·         в конкретных навыках по использованию технических устройств (от телефона до персонального компьютера и компьютерных сетей);

·         в способности использовать в своей деятельности компьютерные и  информационные технологии, базовой составляющей которой являются многочисленные программные продукты;

·         в умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать;

·         во владении основами аналитической переработки информации;

·         в умении работать с различной информацией;

·         в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности.

Настоящий Проект разработан в рамках реализации Федеральной целевой программы «Электронная Россия»; продвижения портала государственных и муниципальных услуг «Государственные услуги»; изменения качества работы Центра социально значимой информации (ПЦПИ) на базе информационно - библиографического отдела МКУК «БИЦ КГО»; совершенствования эффективного и высококачественного библиотечного обслуживания пользователей; повышения информационной культуры пользователей; создания нового имиджа библиотек Кушвинского городского округа; усиление роли и значимости библиотек среди жителей КГО.

Курсы состоят из трех этапов:

ü Начальное обучение – 16 часов (ведет библиотекарь Самосудова И. А.)

ü Интернет для начинающих – 20 часов (ведет зав.отделом автоматизированных технологий Склярова О. Ю.)

ü Социально-активный член общества – 16 часов (ведет зав. информационно-библиографическим отделом Бегунова И. В.)

Компьютерный парк – 5 автоматизированных рабочих мест пользователя

Аудитория – проект ориентирован на все группы пользователей, приоритет имеют социально-незащищенные группы пользователей (пенсионеры, безработные, дети (в том числе воспитанники детдомов).

Цель Проекта: Создание в Кушвинском городском округе условий для реализации Программы «Электронная Россия» средствами:

Ø внедрения и массового распространения информационных и коммуникационных технологий;

Ø обеспечения прав на свободный поиск, получение, передачу и распространение информации;

Ø расширения подготовки специалистов по информационным и коммуникационным технологиям и квалифицированных пользователей.

Задачи:

-Содействие реализации Концепции правовой информатизации России, утвержденной указом Президента РФ от 28.06.1993 N966, реализации ФЦП «Электронная Россия»;

-Содействие формированию гражданского общества в современной России путем расширения единого открытого информационного пространства;

-Участие в создании позитивного образа библиотеки как центра информационной культуры и общественного доступа;

-Организация обучения начальным навыкам работы с ПК, с использованием актуальных методик и технологий;

-Обучение пользователей информационной культуре как инструменту успешной деятельности в различных сферах жизни;

-Подготовка пользователя к самостоятельной поисковой деятельности на сайтах государственных организаций, социальных сетях, правовых сайтах, овладение необходимыми знаниями и навыками работы с ПК

I этап. Основы компьютерной грамотности и информационной культуры.

Главная цель I этапа - приобретение пользователями практических навыков работы с компьютером:

- Знакомство с устройством компьютера

- Работа в текстовом редакторе Word

- Рисунки Point

- Презентации Power Point

II этап. Интернет для начинающих

Данный этап проекта предоставляет возможность приобрести базовые навыки работы в Интернете и получить дополнительное образование в области компьютерных технологий.

- расширение возможности доступа граждан к информации,

- формирование и развитие навыков работы в Интернете,

- формирование комплекса начальных представлений о процедуре поиска и навыков работы с поисковыми системами, электронной почтой, различными службами Интернета.

III этап. Социально активный член общества.

III этап дает возможность:

- получать государственные и муниципальные услуги через Интернет;

- получать консультации в электронном виде;

- иметь обратную связь с органами власти;

- осуществлять различные платежи через Интернет;

- пользоваться широким спектром услуг сайта Федеральной налоговой службы и других сайтов;

-пользоваться электронным каталогом библиотеки.

Проблемы:

ü Небольшой компьютерный парк

ü Огромное количество желающих обучаться

ü Необходимость отдельного помещения для занятий

Курсы бесплатные

ОТЧЕТ ЦОД

за период февраль – сентябрь 2011 г.

Этапы:

1.Курсы начальной компьютерной грамотности: Кол-во проведенных уроков – 122; Кол-во обученных человек -41;

2.Интернет для начинающих: Кол-во проведенных уроков – 40; Кол-во обученных человек -11;

3. Социально активный член общества: Кол-во проведенных уроков – 24; Кол-во обученных человек -7;

Информацию подготовила Бегунова И. В., заведующая информационно-библиографическим отделом МКУК «БИЦ КГО»

Полнотекстовая электронная книжная коллекция

2012-01-07T13:42:00.000-08:00

Тестовый доступ к полнотекстовой электронной книжной коллекции 2 Million Academic Research eBooks Library издательства World eBook Library

источник: FriendFeed - biblio-media, , дата: 16.11.11

Медиатека школы

Тестовый доступ к полнотекстовой электронной книжной коллекции 2 Million Academic Research eBooks Library издательства World eBook Library - http://gpntb.blogspot.com/2011...

Какими могут быть библиотечные блоги?

2012-01-07T13:35:00.000-08:00

Тематика библиотечных блогов или контентный вывоз мусора

источник: FriendFeed - biblio-media, , дата: 17.11.11

Медиатека школы

Тематика библиотечных блогов или контентный вывоз мусора
- http://ideafor.info/?p=4382

Thursday from Идеи простых решений - Comment - Like

Шопова Наталья, Елена Ястребцева, Елена Астапенко and Елена Сиркиз liked this

Видеоролики о библиотеке на Гугл-карте

2012-01-07T13:21:00.000-08:00

Школьным библиотекарям предложено дополнить Гугл-карту блогов и сайтов школьных библиотек и библиотекарей, созданную в конце 2009 - начале2010 года , видеороликами о своих библиотеках. Я, к сожалению, этого не сделала, но можно посмотреть опыт других коллег.

Об основных источниках информации в учебном процессе

2012-01-07T13:04:00.000-08:00

Учимся в онлайне

источник: Библиотеки и молодёжь, Автор: Yankov, дата: 03.03.11

http://www.libraries.wright.edu/noshelfrequired

В соответствие с результатами исследования, недавно опубликованного в издательстве Cengage Learning, 87% студентов считают, что электронные библиотеки и базы данных являются основными источниками информации в учебном процессе. Исследование, которое называется “Instructors and Students: Technology Use, Engagement and Learning Outcomes” было проведено известной американской службой Eduventures, занимающейся исследованиями и консультированием в области высшего образования. В исследовании, которое проходило в декабре 2010 года, участвовали 751 студентов и 201 преподавателей вузов из разных американских штатов.

Ниже приводятся полученные в ходе опроса данные, представляющие наибольший интерес.

На вопрос анкеты ”Какие технологии оказывают наибольшее влияние на процесс учебы ?” были получены такие ответы:

87% опрошенных студентов полагают, что электронные библиотеки и базы данных оказывают наибольшее влияние на все обучение.
62% респондентов в качестве основных источников информации назвали блоги, вики и другие онлайновые ресурсы, в то время как 59% студентов отдали предпочтение YouTube и записанным лекциям
E-книги и e-учебники отметили 50% опрошенных студентов, а 42% респондентов назвали в качестве самого важного источника информации онлайновые порталы

На вопрос “Какие технологии окажут в ближайшем будущем наибольшее влияние на образовательный процесс” респонденты ответили следующим образом:

44% опрошенных преподавателей также считают, что электронные библиотеки и базы данных будут основным источником информации для студентов
32% преподавателей назвали е-учебники, 30% опрошенных наставников связывают успех образовательного процесса с интерактивными решениями домашних заданий, а 11% отдали предпочтение е-ридерам
49% опрошенных студентов полагают, что и в будущем электронные библиотеки и базы данных окажут наибольшее влияние на процесс обучения
31% студентов считают , что в будущем главным источником информации будут е-учебники, 27% студентов отметили важность интерактивных решений домашних заданий и только 11% (единодушие с преподавателями) понимают значение е-ридеров

О каталожных ящиках в цифровую эпоху

2012-01-07T12:54:00.000-08:00

Вместо каталожных карточек е-ридеры

источник: Библиотеки и молодёжь, Автор: Yankov, дата: 24.03.11

http://alalearning.org/2011/03/17/refurbed-card-catalog-becomes-ereader-storage/

Специалист в области библиотечных медиа из Bloomington Jr. High School в Иллинойсе (США) Linn McDonald нашла способ рационального использования старых, пустых каталожных шкафов в цифровую эпоху. Линн обнаружила, что размеры выдвижных ящиков шкафов, где ранее хранились каталожные карточки, как нельзя лучше подходят для размещения в них таких е-ридеров (вместе с контентом) как Nooks и Kindles. Эта идея понравилась многим коллегам Линн, а также студентам учебного заведения.
На задней поверхности шкафов делаются отверстия для подведения проводов, а также крепятся разъемы.

В каждой секции каталожного шкафа находятся шесть выдвижных ящиков, поэтому лучше всего маркировать каждую группу е-ридеров в соответствие с жанром хранящегося там контента(например, фантастика)
Каждая группа е-ридеров регистрируется с помощью своего адреса электронной почты, что облегчит поиск нужных е-книг.

О специализации библиотек

2012-01-07T12:38:00.000-08:00

Хочу предложить пост о специализации библиотек. Интересная мысль и опыт.

Специализация библиотек

источник: Библиотеки и молодёжь, Автор: Yankov, дата: 28.02.11

http://www.pcworld.com/article/220594

В журнале PCWorld на днях опубликована интересная статья педагога и муниципального функционера Фила Шапиро, озаглавленная “Специализированные библиотеки предлагают больше”.

Автор публикации справедливо отмечает , что современные публичные библиотеки перестают быть преимущественно местом хранения печатной продукции – книг и журналов и трансформируются в территорию образовательных и креативных процессов. Такая перестройка по мнению автора статьи предполагает специализацию библиотечных услуг, осуществляемых различными филиалами одной библиотечной системы.

Например, один из филиалов может специализироваться на всех аспектах дизайна: графика, архитектура, печать, мода и т.п. Другой филиал может выбрать в качестве своей основной фишки цифровые устройства для рассказывания или написания историй, включая видео и анимацию. Третий филиал может специализироваться на различных видах креативного перформанса, включая танцы, импровизации, магию и другие; четвертый на музыкальных композициях; пятый на изобретениях и инновациях, включая создание роботов; шестой на сохранении энергии и экологии; седьмой на проблемах здорового образа жизни; восьмой на играх и других интерактивных технологиях; девятый на современных компьютерных технологиях.

При такой специализации филиалам библиотек не нужно будет предоставлять пользователям весь набор своих услуг для всех категорий пользователей, что без сомнения улучшит и ускорит процесс обслуживания. Более того, Шапиро считает, что каждые 10-15 лет библиотечные филиалы должны менять свою специализацию, чтобы не наступала стагнация.

Специализация библиотечных подразделений должна сыграть позитивную роль в расширении контингента пользователей, у которых появится дополнительный стимул посетить библиотеку. Например, в библиотеку, специализирующуюся на изобретениях, придут люди, заинтересованные в решении городских транспортных проблем.

В специализированных библиотеках легче будет ввести плату за предоставление некоторых услуг, что поможет им частично компенсировать бюджетные сокращения. Кроме того, в интересах пользователей (особенно молодежи) специализированные библиотеки должны быть открыты все семь дней в неделю, подчеркивает автор статьи.

Новые формы привлечения к чтению

2012-01-07T12:32:00.000-08:00

В Мелитополе работает казино под видом… детской библиотеки! | Наш ...

источник: чтение детей - Google Blog Search, Автор: Сергей Ежов, дата: 09.04.10

Вот такие интересные игры нынче проводятся с целью приучить детей к чтению и стимулировать их познавательный интерес. После игр школьникам показали мультик «Кот в сапогах» и пригласили ознакомиться с богатейшей выставкой детских книг ...

C наступающим Новым Годом!

2011-12-27T01:05:00.000-08:00

Всем коллегам желаю здоровья, счастья, успехов, благополучия в Новом 2012 году!

Поздравляю с Новым годом
Уважаемых коллег!
Унесет пусть все невзгоды
Этот прошлогодний снег.
Пусть любимая работа
Будет в радость вам всегда,
Лишь приятные заботы
Вам на долгие года!
Звезды пусть вам светят ярче,
Освещая жизни путь.
А в семье пусть любят жарче,
Так, чтоб в счастье утонуть! ©

Больше из подборки открыток «Елочные игрушки» на Яндекс.Открытках
Стихи-поздравление с http://www.supertosty.ru/tost_911.html

Банк инноваций школьных библиотек

2011-12-26T09:41:00.000-08:00

В очередной раз зашла на портал РШБА. С особым интересом просматривала рубрику " Банк инноваций школьных библиотек". Конечно, сразу решила написать об этом пост в "Библиотечном опыте".

Очень полезная таблица "Школьные библиотеки, осуществляющие инновационную деятельность", дающая представление о географии и тематической направленности библиотечного опыта сотрудников школьных библиотек . Данные систематизированы по федеральным округам.

Некоторые темы: краеведение, библиотечная работа, социо-культурная работа, читательский клуб, основы информационной культуры, патриотическое воспитание, информационная грамотность, ИКТ в библиотечном деятельности, духовно-нравственное воспитание, семейное чтение, применение IT в работе школьной библиотеки...

Обнаружила, что от Псковской области (СЗФО) указана библиотека Гуманитарного лицея . Инновационное направление в работе библиотеки сформулировано так :" Применение IT в работе школьной библиотеки". Замечу, что еще несколько библиотек работают в том же направлении. Интернет-технологии расширяют библиотечно-информационное пространство библиотеки , дают возможность вести информационно-справочную работу, руководить чтением, воспитывать сетевую культуру общения...

Кто-то из Вас, коллеги, побывал на этой странице портала РШБА? Ваше мнение?

Спасибо коллективу РШБА за отслеживание нашего опыта работы, систематизацию, оценку и популяризацию. Для меня это оказалось открытием, своеобразным приятным сюрпризом к прошедшему юбилею, который я отметила 20 декабря. Оценка профессионалов-коллег всегда приятна. Оценка РШБА - особенно!

Адрес проекта " ЧИТ" изменился

2011-12-19T11:50:00.000-08:00

Адрес проекта " ЧИТ. Чтение. Информация. Творчество" изменился. Смотреть можно здесь. Соединила уже имеющиеся интернет-площадки. Ссылки в презентациях о проекте изменю попозже.

Информационные ресурсы библиотеки

2011-12-18T11:42:00.000-08:00

Коллеги! Приглашаю посетить мой новый ресурс " Информационные ресурсы библиотеки". Сконцентрирую в нем основные информационные и рекомендательные моменты. Предполагаю, что ресурс должен постоянно обновляться, редактироваться.

Начинаем обучаться Веб 2.0

2011-12-05T11:07:00.000-08:00

Веб 2.0 - учителя

Перейти в эту группу

В лицее появилась группа учителей, пожелавших освоить все премудрости общения в сети, использования социальных сервисов и инструментов, ведения блогов. Обучение будет дистанционным с очными консультациями, при необходимости.

Президент о библиотеках и электронных книгах

2011-12-02T10:35:00.000-08:00

Информационные технологии в образовании: Mировая цифровая библиотека

2011-11-27T14:48:00.000-08:00

Информационные технологии в образовании: Mировая цифровая библиотека: Mировая цифровая библиотека (WDL) предоставляет бесплатный доступ в сети Интернет к большому количеству материалов из 32 крупнейших библ...

Поисковики проиндексируют «Одноклассников»

2011-11-27T14:27:00.000-08:00

Поисковики проиндексируют «Одноклассников»:

«Яндекс», Google и поисковая система Mail.Ru смогут проиндексировать ту информацию, которую открыл сам владелец аккаунта в «Одноклассниках», а данные «для друзей», как и прежде, будут недоступны для посторонних.

На поисковик «Яндекс» подали в суд из-за пиратских книг

2011-11-27T14:17:00.000-08:00

На поисковик «Яндекс» подали в суд из-за пиратских книг:

Издательство «Эксмо» обратилось в московский арбитражный суд с иском к российской интернет-компании, требуя обязать её исключить из результатов поиска ссылки на пиратские копии книг.

Впервые продемонстрирована печатная электроника на основе графена

2011-11-27T14:05:00.000-08:00

Впервые продемонстрирована печатная электроника на основе графена:

Чудо-материал обладает идеальными свойствами для наноэлектроники. Трудность заключается в необходимости смешать его с чернилами так, чтобы они по-прежнему формировали капли, иначе никакой струйной печати не получится.

Библиотекари учатся

2011-11-27T12:47:00.000-08:00

Библиотекари учатся:
www.ala.org/yalsa/onlinelearning/onlinecourses

Новые технологии являются важным элементом ежедневной жизни большинства современных подростков, поэтому интегрирование технологий в библиотечное обслуживание молодежи позволит библиотекарям оказывать более качественную консультативную помощь в образовательном процессе. Именно по этой причине Молодежное Отделение Американской Библиотечной Ассоциации (YALSA) организует в начале будущего года (6 февраля – 19 марта) новый платный онлайновый курс для библиотекарей, где они будут:

Изучать, как подростки используют новые технологии в учебном процессе и в целях собственной социализации

Учиться отстаивать необходимость интеграции новых технологий в библиотечное обслуживание молодежи перед администрацией, коллегами, родителями и членами муниципалитета

Изучать, как интегрировать новые технологии в традиционные формы библиотечного обслуживания, включая развитие коллекций, консультирование читателей, помощь в приготовлении домашних заданий и менеджмент.

Знакомиться с методами привлечения подростков к участию в процессе интеграции новых технологий в библиотечные программы и сервисы для молодежи.

Вести онлайновый курс для библиотекарей будет бывший президент YALSA, а ныне консультант по образовательным технологиям LEO (Библиотеки и Образование в Онлайне) Линда Браун.

Библиотечный бебиситтинг

2011-11-27T12:40:00.000-08:00

Библиотечный бебиситтинг:
www.whitmanpubliclibrary.org/2011/11/22

Публичная библиотека в городе Whitman (Массачусетс, США) организует во время Рождественских Праздников (28 декабря) 5 часовой курс бебиситтинга для подростков – учеников 6-8 классов средних школ. Этот курс проводится не в первый раз и пользуется популярностью среди подростков ( в библиотеке есть даже список очередности участников курса) . Участники акции будут приобретать навыки кормления младенцев, а также изучать правила безопасного взаимодействия с ними. Кроме того, подросткам расскажут об идеях и способах развлечения младенцев.

Работа приходящей няней нравится в первую очередь молоденьким девушкам, которые уже в 12-13 лет знакомятся со своими будущими прямыми обязанностями. Библиотека берет на себя расходы по организации и проведению этого курса, но просит участников приносить с собой закуски и напитки.

Рисунки детей к прочитанным книгам

2011-11-27T12:34:00.000-08:00

Рисунки детей к прочитанным книгам - это один из путей продвижения книги к читателю. Нам это известно, но я смотрю на этот вопрос немного шире.

Размещение мною рисунка ребенка в блоге для детей , я надеюсь, придает ребенку уверенности в своих силах, развивает желание читать и заниматься художественным творчеством, приучает к аккуратности... Прошу ребят стараться, не сгибать листы, рисовать аккуратно. Пусть рисуют, кто как может. Не акцентирую внимание на художественных навыках учащихся.

Некоторые из родителей сопровождают ребенка в библиотеку. Мы беседуем о чтении детей, о рисунках, об информационных технологиях. Эти направления в библиотечной деятельности воспринимается родителями , как я поняла, положительно.

Совсем недавно в черновиках "Читаюшки" разместила около 50 детских рисунков , а фамилии авторов иллюстраций укажу немного позже и опубликую, хотя в слайд-шоу работы уже имеются. Детям очень хочется побыстрее увидеть свою работу в интернете. Каждому автору - отдельный пост. Мне нельзя запутаться, ошибиться, забыть разместить рисунок. Стараюсь не разочаровывать ребят.

Видео в библиотеках

2011-11-27T12:04:00.000-08:00

Видео в библиотеках Любопытные факты о выдаче видео в библиотеках.

Новый библиотечный блог

2011-11-27T11:57:00.000-08:00

Обнаружила блог "Подвешенные блоги" для тех библиотекарей, кто может помочь в обучении Веб 2.0, и тех, кто желает учиться. Регистрируйтесь в этом блог http://blogvdar.blogspot.com/p/blog-page_5851.htmlе Замечательно придумано. Верно?

ЮНЕСКО нашла новые объекты культурного наследия в Китае и Бельгии

2011-11-27T11:12:00.000-08:00

ЮНЕСКО нашла новые объекты культурного наследия в Китае и Бельгии: ЮНЕСКО внесла в список нематериальных объектов культурного наследия кукольный театр теней в Китае и традицию возрастных клубов в Бельгии. Решение было принято 26 ноября на сессии специального комитета ЮНЕСКО, проходящей на острове Бали в Индонезии. ЮНЕСКО рассмотрит еще 35 номинаций для включения в этот список.

Веб 2.0. Педагог-библиотекарь - учителям лицея

2011-11-24T11:43:00.000-08:00

Создала группу " Веб 2.0 - учителя" для педагогов нашего лицея. Несколько приглашений педагогам отправила. Один участник уже зарегистрировался. Обучение у нас будет дистанционным ( и учителям удобнее, и мне) с очными консультациями при необходимости. Конечно, учителям будет легче: в любой день можно зайти в библиотеку и спросить, если не получается что-то. У нас-то было именно дистанционное обучение. Понимаю, что учителям я облегчаю задачу, но для обучения я выбрала то, на мой взгляд, что они действительно захотят и смогут использовать в работе. Посмотрим...

Дети о библиотеке

2011-11-21T13:06:00.000-08:00

Недавно первоклассники создали свои рисунки о библиотеке: какая она сейчас, какой она будет, какой она должна быть. Ребята все делали сами, вы это сразу поймете. С любовью отмечены некоторые детали. На рисунках - книги, журналы, читальный зал, компьютеры, цветы, выставки, детские рисунки, библиотекарь и читатели... Конечно, некоторые рисунки могли быть поаккуратнее, но для меня важнее было другое: какое впечатление библиотека производит на детей, что они отметят для себя, на что я должна обратить внимание.

Сделаем доброе дело!

2011-11-03T05:21:00.000-07:00

Доргие коллеги! По просьбе Псковского отделения Детского Фонда размещаю эту ссылку http://starikam.ru/home/perepiska Посмотрите, пожалуйста. Переписка с одинокими стариками. Я родителям нашей школы дала объявление в Дневнике.ру. Обратила их внимание на то, что нужно это делать только с их разрешения и с непосредственным их участием ( в целях безопасности). Как Вы думаете? Само мероприятие задумано неплохо...

Совместное совещание директоров школ и школьных библиотекарей

2011-10-31T08:22:00.000-07:00

Сегодня, 31 октября 2011г., состоялось совместное совещание директоров школ и школьных библиотекарей. Темой сквозной было подведение итогов Месячника школьных библиотек и подготовка к смотру школьных библиотек. В ходе совещания были вручены награды , обсуждены насущные проблемы школьных библиотек в связи с новыми требованиями (информационно- библиотечные центры и должность педагог - библиотекарь)... Думаю, это хороший опыт. Мероприятие проведено по инициативе Управления образования г. Пскова.

Встреча блоггеров - школьных библиотекарей (группа 2009г.) на Форуме

2011-10-30T02:37:00.000-07:00

В этом году на Форуме состоялась моя встреча с некоторыми блоггерами - школьными библиотекарями из разных городов России, прошедшими курс дистанционного обучения под руководством Е. Н. Ястребцевой в 2009 г. " Я учусь работать в блоге" . Напомню, что всего нас , окончивших курс, - 56 человек. Встреча состоялась поздно вечером, после всех занятий.

Мы ведь не виделись никогда, общались через блоги. С огромной радостью я восприняла личное знакомство, общение. Запечатлели приятный момент на все наши фотоаппараты. Эмоции видны, их не скроешь!

Валентина Тарасенко (слева) из Тольятти, Люба Брюхова и Валентина Елтышева из Новоуральска... Валентина Тарасенко ведет блог " Миры школьных библиотек Тольятти ", Люба Брюхова - " Миры библиотек ", у меня сайт и 9 блогов для всех участников педагогического процесса: учащиеся, родители, педагоги и школьные библиотекари .

Фоторепортаж с Форума школьных библиотекарей РФ " Михайловское - 2011"

2011-10-29T14:23:00.000-07:00

Мой фотовзгляд на Форум в " Михайловском - 2011"

( Большой видеорепортаж будет позже)

Большой зал Научно-культурного центра

Начало работы...

Ю.Н.Глазков, первый заместитель главного редактора журнала "Вестник образования России", корреспондент Госдумы РФ, Председатель Совета Межрегиональной общественной организации журналистов (МООЖ) педагогических СМИ "PRO-Образование", Заслуженный учитель России.

Н.И.Гендина, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, член постоянного комитета секции информационной грамотности ИФЛА. В 2009 году я с удовольствием и огромным интересом два дня принимала участие в работе секции под ее руководством. Дорожу книгой по информационной культуре личности с ее автографом.

Вручение награды "Верность профессии" Татьяне Лазаревой ( Псковская область). Я уже поздравила Татьяну в ее блоге!!! Поздравляю еще раз!

Секция 2. Детское чтение - путь к творчеству и успеху; новые возможности социализации и библиотерапии в школьной библиотеке. Технологии социального партнерства.

У.У.Парфентьев, координатор проектов Центра безопасного интернета в России.Я с особым интересом слушала его выступление, т.к. мой сайт http://15shool.ucoz.ru/

вошел в список призеров и лауреатов первого Российского конкурса на лучший интернет - ресурс с позитивным контентом, ориентированный на детско-юношескую аудиторию (2009г.), а сайт Центра безопасного интернета сделал ссылку на этот список. У участников секции к выступающему было много вопросов, долго беседовали и после заседания секции. Центр безопасного интернета в России создает много проектов, в которых присутствие школьных библиотек и школьных библиотекарей просто необходимо.

Ведущие секции № 2

В.Я. Аскарова, доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой библиотечно-информационной деятельности Челябинской государственной академии культуры.

И.И.Тихомирова, кандидат педагогических наук, доцент Санкт-Петербургского университета культуры и искусств

Участники секции

Валентина Тарасенко, школьный библиотекарь-блоггер (из 56 наших - 2009г.), с которой мы заочно общались через блоги, а впервые увиделись на этой секции. Обе (она и я) выступали со своими сообщениями, обеих отметили ведущие секции В.Я. Аскарова и И.И. Тихомирова... Получить одобрение, признание творческой работы, призыв к описанию опыта... от таких корифеев библиотечного дела - это дорогого стоит! Валя рассказала о работе, связанной с именем А.С.Пушкина, а я представила свой веб-проект "ЧИТ". (Чтение. Информация.Творчество). Я рассказала о цели создания сайта и 9 блогов-проектов для всех участников педагогического процесса, о том, каким образом можно использовать в работе школьного библиотекаря или педагога - библиотекаря эти интернет - ресурсы. Сайту исполнилось в октябре 1000 дней. Поздравления сайт (или я) получил от Псковского отделения Детского Фонда, писателя Тамары Крюковой... Загляните в Гостевую книгу сайта http://15shool.ucoz.ru/gb/

Работа площадки инновационного опыта школьных библиотекарей РФ, выставки книжной и медиапродукции для школьных библиотек

Вид из окна на площадь перед центром... (специально сфотографировала)

В.А.Бородина, доктор педагогических наук, профессор кафедры библиотековедения и теории чтения СПбГУКИ, председатель научной секции "Психология и педагогика чтения" Санкт- Петербургского Психологического общества (справа). Книги этого автора нам знакомы . А у нас в Пскове она проводила тренинг... Помните?

В.Е.Журавлев, директор по региональным проектам РШБА (справа). Он - один из блоггеров.

Лариса Новосельцева, автор и исполнитель песен и романсов. Творческий вечер "Век золотой. Век серебряный; от Александра Пушкина до Беллы Ахмадулиной". Желаю всем хотя бы раз оказаться в волшебном мире ее творчества...

Поздравление коллеге!

2011-10-29T08:33:00.000-07:00

Только что поздравила Татьяну Лазареву с получением заслуженной награды "Верность профессии" на Форуме школьных библиотекарей РФ "Михаловское - 2011". ! 39 лет на одном рабочем месте! Можно только восхищаться,верно!!!? Поздравила, конечно, в ее блоге "Мудрое государство". Она ведет этот блог и одновременно обучает созданию и ведению блогов учащихся школы - читателей библиотеки. Я периодически просматриваю блоги ребят. Прекрасно! Желаю ей и ее читателям - блоггерам дальнейших успехов!

"Михайловское - 2011". Форум школьных библиотекарей РФ.

2011-10-28T13:16:00.000-07:00

Размещаю в блоге еще одно слайд-шоу "Михайловское - 2011". Форум школьных библиотекарей РФ, который проходит с 24 по 29 октября 2011 г.

"Открытый микрофон" на Межрегиональном библиотечно - педагогическом совете

2011-10-09T14:39:00.000-07:00

Не смогла удержаться, выступила с краткой информацией о работе библиотеки лицея, об изменениях в содержании работы школьного библиотекаря в связи с введением ФГОС, конечно, о нашем дистанционном обучении в 2009 г., об освоении социальных сервисов и инструментов школьным библиотекарем, о воспитании информационной культуры всех участников педагогического процесса через сайт и блог-проекты ....

Подарки участникам Межрегионального библиотечно - педагогического совета

2011-10-09T14:24:00.000-07:00

Интересен электронный каталог издательства "Просвещение" на 2-ое полугодие 2012 года и календарь на 2012 год, посвященный юбилею - 10-летию музея романа "Два капитана". О самом музее немного позже напишу.

ПОБДЮ им.В.А.Каверина предлагает в 2011 - 2012 учебном году.

2011-10-09T14:14:00.000-07:00

Псковская областная библиотека для детей и юношества им.В.А.Каверина предлагает принять участие в проектах:

1. Региональные юношеские чтения " Храмы Псковской земли: история и культура"

2. Региональные юношеские военно - патриотические чтения, посвященные подвигу 6-ой роты

3. III Международные Александро-Невские чтения.

Надеюсь, ребята захотят принять участие в этих мероприятиях.

Из "Резолюции Межведомственного библиотечно-педагогического совета..."

2011-10-09T14:01:00.000-07:00

Предлагаю некоторые тезисы из проекта резолюции Межведомственного библиотечно-педагогического совета (для обсуждения):

...Участники Межрегионального библиотечно-педагогического совета констатируют, что для создания в территориальных образованиях оптимальной информационно-образовательной среды и условий ее качественного использования учащимися требуется укрепление сотрудничества образовательных учреждений, специализированных и публичных библиотек, родительской общественности. Это должно выразиться в выработке согласованной межведомственной страьтегии и программы действий. Механизмом осуществления такого взаимодействия могут стать созданные на региональном и муниципальном уровнях библиотечно-педагогические советы, в состав которых должны войти профессионалы-практики.

Целью создаваемых Советов станет координация деятельности учреждений образования и общедоступных библиотек для решения задач развития и воспитания подрастающего поколения.

Основные задачи Совета:

1. Создание нового эффективного механизма взаимодействия учреждений образования и библиотек.

2. Выработка согласованной межведомственной стратегии и программы действий.

3. Совершенствование и углубление творческого взаимодействия специалистов библиотек и учреждений образования...

От себя добавлю:

Идея хорошая, но не стал бы этот совет очередной формальной организацией...
Боюсь, что долго будут создаваться эффективные механизмы взаимодействия учреждений образования и библиотек
Взаимодействие между публичными ( и другими) библиотеками и школьными библиотеками имеется и сейчас...
Интернет предоставляет площадку для творческого взаимодействия специалистов библиотек всех ведомств...
...

Предлагаю в комментариях высказать свое мнение : нужен ли библиотечно - педагогический совет в Вашем регионе? Поддерживаете ли Вы эту идею?

Анкета участника Межрегионального библиотечно -педагогического совета...

2011-10-09T13:17:00.000-07:00

Каждый участник совета получил анкету для заполнения. Предлагаю ознавкомиться с содержанием вопросов :

Ваша должность
Место проживания
Знакомы ли Вы с содержанием новых Федеральных государственных образовательных стандартов?
Обсуждали ли Вы с коллегами необходимость изменений в содержание Вашей работы в связи с введением ФГОС?
Планируете ли Вы внести изменения в содержание своей работы в связи с введением ФГОС? Укажите, какие именно.
Как Вы оцениваете эффективность библиотечно-педагогического совета как формы сотрудничества школы и библиотеки?
Предложить свою форму...
Оцените уровень организации настоящего Библиотечно-педагогического совета.

Межрегиональный библиотечно-педагогический совет в Пскове

2011-10-07T15:40:00.000-07:00

6 - 7 октября 2011 г. в Псковской областной библиотеке для детей и юношества им. В.А.Каверина (ПОБДЮ) собрались библиотечные работники системы образования и культуры обсудить тему "Стратегия взаимодействия библиотек и учреждений образования в условиях новых федеральных образовательных стандартов".

6 октября

Новый этап взаимодействия библиотек и учреждений образования в свете внедрения образовательных стандартов

Программа мероприятия:

"Библиотека и школа - партнеры и союзники в работе на благо образования и развития подрастающего поколения". Волкова Н.С., директор ПОБДЮ им.В.А.Каверина. г. Псков

"Новый образовательный стандарт и детские библиотеки: как они связаны?" Громова О.К., гл. редактор газеты "Библиотека в школе" . г. Москва

"Деятельность школьных и детских библиотек по реализации стандартов второго поколения". Старовойтова О.Р., доцент кафедры библиотековедения и теории чтения Санкт - Петербургского государственного университета культуры и искусств

Новые функции и (или) продолжение традиций" (Специализированные детские библиотеки в условиях новых образовательных стандартов). Бубекина Н.В., заведующая научно - методическим отделом Российской государственной детской библиотеки . г. Москва.

"Чтение детей. Понимание текста". Головин В.В, доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой дитературы и детского чтения Санкт - Петербургского государственного университета культуры и искусств

"Перспективы социально - педагогического партнерства:детская и школьные библиотеки в условиях реализации ФГОС и ресурсы издательства "Просвещение". Макарина И.М., ведущий специалист Центра информации,продвижения и рекламы ОАО "Издательства "Просвещение". г. Москва

"Современная роль библиотеки образовательного учреждения в контексте внедрения стпндартов II поколения". Полякова Т.И., старший преподаватель Академии постдипломного педагогического образования, заведуюшая информационно -библиотечным центром,кандидат педагогических наук, Санкт - Петербург.

"Информационные ресурсы повышения качества образования". Антипова В.Б.,заведующая Центром педагогической информиации ПОИПКРО. Г. Псков

7 октября

Опыт и направления повышения эффективности сотрудничества библиотек, учреждений образования, родительской общественности

"Информационная грамотность: подходы и проблемы". Громоваа О.К., гл. редактор газеты "Библиотека в школе", г. Москва.

"Региональные проекты псковской областной библиотеки для детей и юношества им. В.А. Каверина и учреждений образования Псковской области в помощь дополнительному образованию и творческому развитиюдетей и подростков". осадчая И.В., зам. директора ПОДЮ им. В.А.Каверина, г.Псков.

"Школа достижений и успеха: совместная деятельность педагога и родителя". Король А.Н., зам. директора по учебно - воспитательной работе ГОУ СОШ №106, Санкт - Петербург

"Книжный рюкзачок" - образовательный проект детской библиотеки". Буровцева Л.А.,зав. отделом обслуживания детей Опочецкой ЦРБ, Псковская область.

Взаимодействие учителей со специалистами детских библиотек в организации и проведении Краеведческих чтений, посвященных Д.С.Лихачеву. Абу Эль Хасан Н.В., методист ЦБС Московского района, Санкт - Петербург.

Открытая трибуна:

ФГОС: варианты сотрудничества с позиции администрации школы, педагогов, библиотекарей
Библиотечно - педагогический совет: механизм создания и функционирования
Обсуждение проекта резолюции

С Днем учителя!

2011-10-05T01:18:00.000-07:00

Коллеги! Поздравляю всех с Днем учителя! С этого учебного года многие школьные библиотекари официально получили статус "педагога - библиотекаря"! Школьный библиотекарь всегда был воспитателем-педагогом. Согласны?

Смотр школьных библиотек всех муниципальных общеобразовательных учреждений

2011-09-29T02:56:00.000-07:00

Приказом по Управлению образования города Пскова от 27 сентября 2011 года (№334) с 5 декабря по 16 декабря 2011 года будет проводиться смотр школьных библиотек города Пскова. Итоги будут подведены до 28 декабря 2011 г.

Эту информацию получила сегодня. Насыщенная осень ( Михайловское - 2011) и начало зимы перед Новым Годом! А у меня еще и юбилей намечается в эти декабрьские дни! Сколько текущих дел, опять же наши сайты и блоги. В сутках 24 часа. Как все успеть?

О конкурсе - фестивале литературного творчества "Читаем вместе!"- 2011

2011-09-29T02:40:00.000-07:00

28 сентября 2011г. в 14.00 в актовом зале Псковской областной научной библиотеке состоялась церемония награждения победителей российско - белорусского конкурса - фестиваля литературного творчества "Читаем вместе!"- 2011. Организаторы конкурса :

Псковская областная универсальная научная библиотека;
Витебская областная библиотека им. В.И. Ленина

Конкурс проводился параллельно в библиотеках Псковской и Витебской областей в период с 1 февраля по 10 мая 2011 года. Тема конкурса: " Читаем Лермонтова, или Герой нашего времени".

Подробнее о конкурсе смотрите на сайте ПОУНБ

После церемонии награждения для библиотекарей был проведен обзор новых изданий областной научной библиотеки, подготовленных в III квартале 2011г. Обзор содержательный, интересный, насыщенный, информативный... Каждый отдел областной библиотеки представил презентацию новых изданий. Было решено: следующие презентации новых изданий библиотеки будут проводиться как самостоятельные мероприятия.

О книге "Золотой фонд учителей Псковской области"

2011-09-29T01:59:00.000-07:00

Написала пост в "Инфобиблиоуказке" о новом издании, которое появилось в школах области. Книга называется "Золотой фонд учителей Псковской области". Подробнее смотрите здесь

Презентация веб - проекта "ЧИТ. Чтение. Информация.Творчество".

2011-09-27T04:11:00.000-07:00

Презентация Проекта "ЧИТ. Чтение. Информация.Творчество" на VIII межрегиональном фестивале чтения "Осень в Михайловском - 2011"

Презентация веб - проекта "ЧИТ. Чтение. Информация. Творчество"

Publish at Calaméo or browse others.

Буклет о Проекте
Визитка Проекта

Литературные памятники Пскова

2011-09-20T04:16:00.000-07:00

Покопалась в своих архивах. Размещаю презентацию бывшего читателя библиотеки Плаксина Алексея, для которого работа над этой темой оказалась действительно открытием литературной истории города.

" Литературные памятники Пскова"

Литературные Памятники 1

Publish at Calaméo or browse others.

Осень в Михайловском - 2011

2011-09-16T00:15:00.000-07:00

16 сентября 2011 г., в Пушкинских Горах Псковской области завершается VIII межрегиональный фестиваль "Осень в Михайловском".

Я должна была представить презентацию своего интернет - проекта "Чтение. Информация. Творчество." именно сегодня, но по очень печальным обстоятельствам поехать не смогла.

Тема выступления планировалась " Продвижение книги, чтения и информации через воспитание информационной культуры участников педагогического процесса, развитие литературно - художественного творчества, осуществление проектно - исследовательской деятельности". Презентацию о проекте размещу в calameo в самое ближайшее время.

Библиотека - это не только библиотека, а нечто большее...

2011-09-05T05:01:00.000-07:00

Что подразумеваем, когда говорим о библиотеке, о библиотекаре...? У каждого из нас свои ассоциации. Почему мы стали библиотекарями? Правильный это был профессиональный путь ? У нас был пример для подражания? ...Ответ каждый дает себе сам.

Я скажу одно, мне повезло. Когда РАБОТА доставляет удовольствие, а за это получаешь еще и деньги...!!! Могу пожелать молодым, тем, кто выбирает свой путь, испытывать те же эмоции. Понимаю, что материальная сторона жизни очень важна, но каждый выбирает сам!

Как можно переоценить возможность общения с читателями! Я рада, что ребята в библиотеку приходят не только почитать, посмотреть и послушать, но и пообщаться. Именно в таких беседах зарождается творческий проект, мнение, получается информация,...Заходят и бывшие выпускники школы. Например, Никита Волов, подарил видеозапись своего выступления в Центральной музыкальной школе при Московской Государственной консерватории и аудиозапись своих выступлений с письменным разрешением на размещение в Интернет - ресурсах. Восторгаюсь творческими успехами Никиты!!! . Аудиозаписи размещу позже. Никита - стипендиант Фонда культурных программ им. И.Дунаевского, лауреат международных конкурсов, пианист.

04 Марта 2011

На концерт камерной музыки в исполнении Никиты Волова и Аркадия Галковского приглашаются все желающие

7 марта в 15.00 в концертном зале Псковского областного колледжа искусств имени Н.А.Римского-Корсакова (г.Псков, ул.Воеводы Шуйского, 2) состоится концерт камерной музыки в исполнении учащегося 1 курса Московского государственной консерватории имени...

Постепенно буду размещать некоторые интересные факты из библиотечной практики.

Практические задания для участников семинара

2011-09-05T03:37:00.000-07:00

Практические задания, запланированные мною во время подготовки к выступлению на семинаре - совещании ( 26 августа 2011г.), были выполнены только частично ( нехватка отведенного для выступления времени, разный уровень подготовленности участников...). Я обещала присутствующим , что сами задания опубликую дополнительно. С какой целью? Помочь библиотекарям свободно ориентироваться в моих Интернет - ресурсах для использования сайта и блогов в работе со всеми участниками педагогического процесса: учащимися и их родителями, учителями, классными руководителями, воспитателями групп продленного дня...

Задания ( своеобразное домашнее задание получилось, когда каждый библиотекарь в спокойной обстановке сможет индивидуально поработать с ресурсами) :

1. Зарегистрироваться на сайте http://15shool.ucoz.ru/ ( в соответствующей группе)

2. Оставить свое сообщение в гостевой книге сайта

3. Зайти в "Опросы" на сайте и ответить на вопросы

4. Найти "Счетчик" сайта (внизу слева) и посмотреть данные счетчика ( страны, просмотры, показы, посещения...)

5. Найти в "Меню" фотоальбомы, попытаться открыть альбом и какую - нибудь фотографию в качестве "гостя"

6. Зайти в раздел сайта " Новости", просмотреть подрубрики ( см. ниже). Зайдите в "Клуб "Читайка" и т.д.

7. Зайти в блог "Библиотечный опыт" ( для общения с библиотекарями):

оставьте свое сообщение в "Чате" (анонимно);
оставьте свое сообщение с подписью;
найдите счетчик ( справа вверху карта мира , голубой цвет);
посмотрите раздел " Полезные ссылки";
напишите комментарий к посту (сообщению)
отразите свою реакцию на сообщение ( "Действия" под каждым сообщением) и т.д.

7. Зайти в блог "Инфобиблиоуказка":

станьте постоянным читателем блога, выполнив определенные действия
посмотрите раздел "Полезные ссылки"

8. Открыть блог " Любимые книги" для 5 - 6 классов, совершить поиск информации, используя:

"Поиск"
"Меню"
ключевые слова ( тэги, ярлыки)
Архив блога

Продолжение...

Всего 15 заданий. Если это кого - то заинтересует, то я продолжу публикации.

Информация от РШБА ( Русская школьная библиотечная ассоциация )

2011-09-02T13:59:00.000-07:00

Эту деловую информацию публикую с разрешения РШБА

( Русской школьной библиотечной ассоциации)"

Дорогие друзья!

Скоро наступит октябрь, а с ним – Международный месячник школьных библиотек. В России он пройдет под девизом: «Школьному педагогу-библиотекарю – новые знания и технологии XXI века».

Главное мероприятие предстоящего месяца – Всероссийский форум школьных библиотекарей «Михайловское - 2011» ( 24–29 октября 2011 года ). В его рамках представители Администрации Президента Российской Федерации, Минобрнауки России, ведущие ученые в области библиотековедения и детского чтения изучат опыт работы лучших экспериментальных площадок России; выработают рекомендации для регионов.

Мы надеемся с помощью масштабных мероприятий запустить механизм реализации основных положений Федерального государственного образовательного стандарта, касающихся деятельности школьных библиотек, что тем более актуально с введением в школах должности педагога-библиотекаря. В течение месяца по всей стране пройдут конкурсы среди школьных библиотек, состоится чествование ветеранов-библиотекарей.

Предлагаем всем школам и школьным библиотекарям страны принять активное участие во всеобуче по детскому чтению – Всероссийском родительском собрании. Очные и веб-семинары, специальные площадки по детскому чтению, многообразные мероприятия будут способствовать поднятию престижа профессии педагога-библиотекаря, привлечению внимания общества и представителей власти к важному пространству детства – школьной библиотеке.

Всю актуальную информацию, необходимую школьному библиотекарю вы можете найти на Интернет-портале Русской школьной библиотечной ассоциации http://www.rusla.ru/.

С Днем знаний поздравляет РШБА!

2011-09-02T04:48:00.000-07:00

Открываю свою почту и вижу поздравление от РШБА с Днем знаний! Захотелось этим поздравлением поделиться со всеми библотекарями. Посмотреть поздравление

Августовский семинар - совещание школьных библиотекарей г. Пскова на базе школьной библиотеки Гуманитарного лицея

2011-09-01T16:48:00.000-07:00

Этот пост создавался в несколько этапов

В день проведения семинара

Благодарность коллегам

...Только что разошлись коллеги. Первые впечатления... Во - первых, хочется сказать слова благодарности всем коллегам - школьным библиотекаря г. Пскова, а их было 30 человек, которые пришли и плодотворно работали на семинаре, проявляя заинтересованность, доброжелательность, огромную тягу к новому, творческий подход , активность...

Особое спасибо Елене Николаевне Ястребцевой, которая вместе с нами принимает участие в работе семинара ( и не только! ).

От имени всех школьных библиотекарей г. Пскова позволю себе поздравить коллег из Сухого Лога Свердловской области! И Вам, и всем библиотекарям желаем здоровья, благополучия, вечной жажды знаний, терпения, понимания и любви близких! Всех с 1 сентября - Днем знаний!

Знакомство с Интернет - ресурсами Шуниной Т.М.

Тема семинара " Современная школьная библиотека - современному читателю". Емкая тема, актуальная, широкая... Семинар, как видно из названия поста, проходил на базе школьной библиотеки МОУ "Гуманитарный лицей" г. Пскова.

В наше распоряжение был выделен один из информационных классов.

Хотелось, чтобы каждый библиотекарь смог самостоятельно совершить экскурсию по сайту http://15shool.ucoz.ru/

Выступление Шуниной Т.М. ( т.е. мое)" Ресурсные возможности современной школьной библиотеки" сопровождалось показом страниц сайта, которые дают представление о роли и месте школьной библиотеки Гуманитарного лицея в инновационном учебном

заведении.

Я уже ранее в постах рассказывала, что создаю и веду ( стараюсь вести) Интернет - ресурсы для всех групп - участников педагогического процесса: учащиеся и их родители, учителя, библиотеари. В ходе выступления присутствующие ознакомились с презентацией "Ресурсы школьной библиотеки в развитии информационной компетенции всех участников педагогического процесса" ; прошли по ссылке на " Парад библиотечных блогов - 2011" (порекомендовала принять участие в Параде"); посетили большое количество страниц сайта (блогов), выполняя практические задания ( задания опубликую позже).

Надеюсь, материалы сайта и блогов будут использоваться при проведении занятий по ИБК, на уроках и во внеклассной работе с учащимися, в информационной работе с учителями, на классных часах и родительских собраниях...

Деловая игра " Современному читателю - современную школьную библиотеку"

В ходе семинара методистом была проведена деловая игра по теме " Современная школьная библиотека - современному читателю". Работа шла над 4 тематическими плакатами по принципу "водоворота", т.е. каждый плакат обошел все другие группы и вернулся к начальной группе уже с дополнениями.

Каждая группа защитила свои пункты, выступив перед коллегами. Обсуждения в группах были очень эмоциональными !

Обзор литературы

Далее мы прослушали информационный обзор методической литературы и профессиональной библиотечной периодики. За это спасибо нашей Нине Васильевне.

Обмен опытом работы

Был еще один интересный момент: каждый библиотекарь рассказал о событии ( мероприятии) , которое ему удалось успешно провести в прошлом учебном году.

Гаврилова Е.А. подвела итоги работы за прошлый учебный год, сделала ряд объявлений, касающихся роли школьного библиотекаря в новых условиях, т.е. "педагога - библиотекаря".

Присутствующие были ознакомлены с графиком заседаний городского МО школьных библиотекарей на 2011 - 2012 учебный год.

Экскурсия по библиотеке

Из кабинета информатики коллеги плавно переместились в библиотеку, где мы в непринужденной деловой обстановке продолжили свое профессиональное общение. Школьные библиотекари совершили экскурсию по библиотеке, увидели наши 5 ПК, веб - камеру, сканер, принтер, наушники, микрофон, колонки.

Весь дизайн библиотеки - детские творческие работы по прочитанным книгам!

Как мы могли обойтись без традиционных фотографий на память!

Прозвучало предложение в мой адрес возглавить обучение в "Школе молодого специалиста" по курсу " Создание и ведение библиотечных блогов", а затем мы втроем (Елена Анатольевна, Нина Васильевна и я) пошли к директору нашего лицея, чтобы поблагодарить за предоставленную возможность в комфортных услових поработать с Интернет-ресурсами школьного библиотекаря.

Семинар прошел, но его отголоски будут еще долго видны на страницах наших блогов. Думаю, что какое - то количество комментариев к будущим постам о содержании работы современного школьного библиотекаря появятся, особенно о должности "педагог - библиотекарь".

Полностью альбом можно посмотреть здесь

Коллеги из Свердловской области!

2011-08-29T05:07:00.000-07:00

Школьные библиотекари г. Пскова могут поддерживать профессиональные и дружеские отношения с коллегами из Ассоциации школьных библиотекарей ГО Сухой Лог Свердловской области и через "Библиотечный опыт", которые прислали приветствие нашему семинару (читайте в чате). "Библиотечный опыт " предоставляет свою площадку для публикации работ школьных библиотекарей г.Пскова.

У нас общие цели и задачи. Думаю, что сможем наладить обмен опытом работы ( в разных формах). Это мое предложение. Пишите комментарии.

26 августа - семинар школьных библиотекарей г. Пскова

2011-08-25T05:45:00.000-07:00

Завтра, 26 августа, состоится августовское семинар - совещание школьных библиотекарей г. Пскова на базе школьной библиотеки МОУ " Гуманитарный лицей". Цель данного сообщения - пригласить Вас, моих коллег - друзей - блоггеров из других регионов, к прямому общению в чатах каждого из моих блогов ( или в этом блоге), т.к. у Вас есть уникальная возможность поприветствовать всех библиотекарей города Пскова, написать добрые слова, пожелать удачи в новом учебном году... Мы будет знакомиться, работать с моими ресурсами. Конечно, будут и другие пункты программы.Официальные материалы размещу позже, и фотографии тоже. Приглашаю к общению. Начало семинара в 10.00. Пишите. Это окажется сюрпризом для участников семинара - совещания.

День Города в Пскове!

2011-07-21T15:41:00.000-07:00

Библиотечная новость дня

2011-06-29T03:49:00.000-07:00

Сенсация!!! Только что поздравила коллегу - школьного библиотекаря - блоггера из Нарьян - Мара Ирину Коткину с переходом на новое место работы. Она будет помощником губернатора округа! Более подробно читайте здесь. Думаю, все коллеги - школьные библиотекари, библиотекари, блоггеры все посетители блогов рады успешному карьерному росту прекрасного специалиста и талантливого человека!

Новый интересный опыт

2011-06-29T02:01:00.000-07:00

Одновременно в нескольких своих интернет - ресурсах заметила приглашение посетить сайт http://biblio.valuyki.com/ ( очень похоже на спам, ) и , как я понимаю, в ресурсах коллег по блогосфере и сайтостроению вчера появилась такая же информация. Несколько удивило то, что комментарием к постам в моих блогах это назвать нельзя, т. к. просто приглашение - реклама своего ресурса. Когда мы публикуем материал, то рассчитываем на то, что в комментариях будет показана реакция на нашу публикацию. А дополнительно можно дать и информацию о своем ресурсе. Согласны? Но это первоначальное разочарование было... Уже много раз я получала подобные ссылки, заходила а там только что созданный ...

А на сайт я все - таки зашла! И вот здесь - то настроение улучшилось: достойный сайт, отличные профессионалы, интересная и полезная информация , учтены многие наши ошибки и просчеты, хорошо структурирована и систематизизирована информация. Несколько замечаний: некоторые ссылки не открылись ( страницы нет), премиум способ получения информации не всем понравится, мне кажется. Возможно, я ошибаюсь.

Как я помогу коллегам раскрутиться? :

Стала постоянным читателем блога "Школьный библиотекарь" http://biblio-tcarp.blogspot.com/.
Дам ссылку на некоторые публикации в ресурсах Карпенко Татьяны Михайловны
Разместила пост в этом блоге

Мне кажется, этот сайт будет принимать участие в "Позитивном контенте"? Если "да", то желаю удачи!!! Спасибо за доверие рекламировать Ваш сайт!

Использование возможностей Дневника.ру школьным библиотекарем

2011-06-27T03:48:00.000-07:00

Использование возможностей школьной социальной сети Дневник.ру в различных направлениях информационно – библиотечной деятельности

Создание и ведение в "Учительской" Дневника.ру " тематической папки "Школьная библиотека";

Индивидуальная информация директора, зав. предметными кафедрами, учителей, воспитателей через Дневник.ру

Создание и ведение на личной странице Шуниной Т.М. в Дневнике.ру тематической папки "Школьная библиотека"

Создание и ведение в "Школе" Дневника.ру тематической папки " Школьная библиотека"

Сетевое общение с участниками профессиональных сетевых сообществ

Индивидуальная и групповая информация администрации, учителей, учащихся, родителей. Например, Федеральный перечень учебников на 2011-2012 учебный год http://mon.gov.ru/files/materials/8054/10.12.09-uchebn.pdf

Темы сообщений в Дневнике.ру:

• О видеоконференции

• О Ю.А.Гагарине

• Неделе детской книги

• Книгу советует друг

• О виртуальной справочной библиотечной службе

• О виртуальном читальном зале

• О справочной литературе и др.

Переписка с пользователями через Дневник.ру:

Отправлено 366 сообщений, большая часть из которых является сообщениями – напоминаниями о несданной в библиотеку литературе. ( В каждом сообщении указан список литературы, которую необходимо сдать в школьную библиотеку). Библиотекарь в Дневнике.ру имеет переписку с 315 пользователями.

Созданы тематические папки:

• Книги и чтение

• О праздниках

• Списки учебников

• Школьная библиотека

• Календарь знаменательных дат

• Фотоальбом и др.

В « . Тематика новостей:Учительской» создана 21 новость

• Об учете возможностей школьной библиотеки при планировании учебно – воспитательной работы

• Об ИКТ – компетентности учителя

• О справочной службе русского языка

• Информация для учителей начальной школы

• Об обеспечении учебниками

• О работе по ликвидации задолженности перед школьной библиотекой

• Об освоении блогосферы учителями Гуманитарного лицея

• О творческом чтении детей

• О мероприятиях по патриотическому воспитанию

• О выставках – просмотрах

• О ФП учебников на 2011 – 2012 учебный год и др.

Библиотекарем успешно используется функция «Объявления» в Дневнике.ру. Даны объявления для учителей, учащихся и их родителей. Темы объявлений:

• О задолженности перед школьной библиотекой

• О летней практике учащихся в школьной библиотеке

• О Международном Дне школьных библиотек

• О получении дипломов через Дневник.ру в «Неделю детской книги»

• Об акции « Школьной библиотеке – новый учебник»

• О летнем чтении

• О своевременной сдаче литературы и др.

Школьный библиотекарь имеет 79 друзей в Дневнике.ру: 37 учителей и 40 учащихся.

Школьный библиотекарь является участников 37 групп Дневника.ру. Например, такие: Айболит -2010, Книжные черви, Семейное чтение, Виртуальный литературный альманах и др.

Гости блога "Библиотечный опыт"

2011-06-27T00:24:00.000-07:00

Один из счетчиков показал мне подробную географию посетителей из России. 27 июня 2011 с 10 часов уже посетили блог гости из Омска, Великого Новгорода, Златоуста, Пскова, Краснокаменска, Волгограда. Всего более 80 разных регионов нашей страны представлено: республики, края, области, города ... Рада посетителям блога!

Количественные показатели и Интернет - ресурсы

2011-06-26T23:54:00.000-07:00

Обыкновенные цифры... , но меня немного удивили. К отчету стала просматривать, подсчитывать количество посетителей и число просмотров своих ресурсов ( сайт и 9 блогов, без особой рекламы). Вот что получилось:

50305 посетителей
142473 просмотров
Более 46 стран мира часто посещают страницы ресурсов
Из них 78 - 80 % являются пользователями из России

Некоторые счетчики открыты для просмотра, некоторые закрыты (только для меня).

В следующем посте напишу о посетителях из России.

Об использовании Calameo

2011-05-20T05:54:00.000-07:00

Давно слышала о сервисе Galameo , частично использовала в работе над блогом. А сейчас возможности этого ресурса мне нравятся еще больше. Сколько новых открытий, творчества, инноваций ! Наполняю страничку "Избранное". Добавляю свои публикации. Вот где библиотечный опыт - в действии!!! Буду делать ссылки на интересные, на мой взгляд, материалы. В последние дни опубликовала несколько своих материалов их архива:

Анкета юного читателя библиотеки Для работы на абонементе при записи, беседе с читателями
Материалы для оформления картотеки читательских формуляров ( набор цифр) , некоторые надписи для заголовков ... ( для папок, журналов, тетрадей. полок...)
Заголовки для выставок , разделителей...
Материал для оформления разделителей в каталоге, полочных разделителей, проведения занятий по информационной культуре, разделы каталогов... (по таблице ББК). Все это не отсканировано, а набиралось ... Удобно, можно быстро обновить оформление разделителей, подготовиться к занятию....
Старый материал, составила когда - то, детям нравится: " Знатоки": мини - викторины. Принцип простой: берется первая буква правильного ответа , в итоге должно получиться нужное нам слово. В данном случае для занятий по ИБК это будет полезно и забавно, минутки отдыха - викторины для детей. Например, слово "каталог". Можно использовать на занятии для подведения к теме "Каталоги". Вечером отредактирую, будет открыт доступ к печати.

Еще одна презентация

2011-05-06T06:16:00.000-07:00

Даю ссылку на презентацию, которая, если я не ошибаюсь, вошла в электронный сборник РШБА 2009г. (Михайловское). Там были 4 презентации и статья.

Иллюстрированный каталог для детей

2011-05-06T05:18:00.000-07:00

На основе детских творческих работ о прочитанных книгах постоянно создаю ресурсы: презентации, альбомы, слайд-шоу... Предлагаю посмотреть фрагмент одного из первых опытов, который был представлен на городской научно - практической конференции.

Об энциклопедиях для детей

2011-05-06T04:18:00.000-07:00

Размещаю презентацию об энциклопедиях для детей в более привлекательной форме. Больше похоже на буклет или альбом. Это облегченная версия занятия по использованию энциклопедии как источника информации ( для детей начальной школы).

Как использовать? Думаю, можно просто открывать презентацию во время занятий и рассказывать, комментировать, приводя примеры книг, если необходимо, из фонда вашей школьной библиотеки.

О наглядных пособиях к занятиям

2011-05-06T03:44:00.000-07:00

Недостаток наглядных пособий по ИБК побудил меня разработать и применить на своих занятиях такую серию небольших плакатов, которые я сейчас представлю в виде презентации. Это тоже из моего архива.

Прямой просмотр можно осуществить здесь

Если кого - то из Вас заинтересует, то напишите мне, можно будет скачать, распечатать...

Решила ударным трудом ответить на добрые слова, которые высказаны в комментариях к постам.

Воспитание информационно - библиографической культуры (Из моего архива)

2011-05-05T05:46:00.000-07:00

Пытаюсь что - то разместить из моего архива. У каждого библиотекаря есть свои наработки, но организоваться и попытаться систематизировать хоть в каком -то приемлемом виде все некогда. Текущих дел много. Решила понемногу размещать. Вы обратили внимание, что одну из страниц блога я сразу обозначила " Из моего архива".

Самое трудное - суд профессионалов. Конечно, мне очень важно, что подумаете Вы, коллеги, но мнения могут быть разными, а реальную пользу от своей работы я уже заметила : дети научились самостоятельно искать информацию, используя каталоги; значительно сократилось количество библиографических заявок ( справки). Свою работу в этом направлении я начала вести еще в 1992 году. Учебных пособий практически не было: учебно - методических комплектов, включающих в себя учебное пособие, раздаточный материал, наглядные пособия. Сама стала придумывать, разрабатывать, внедрять. Имею опыт проведения кружковых занятий, факультативных занятий. Выступала перед коллегами, делилась своими плакатами, опытом работы. Если интересно, могу продолжить эту тему в других постах. А сейчас предлагаю посмотреть одну из версий презентации к выступлению перед коллегами.

Экскурсионный маршрут по Изборской крепости

2011-05-04T23:35:00.000-07:00

Даю ссылку на эту презентацию в большем формате. Смотрите предыдущие посты о Международной конференции в Пскове.

Экскурсия по Изборской крепости

2011-05-04T12:47:00.000-07:00

Продолжаю публикацию материалов о работе и культурной программе конференции. Размещаю фотоальбом видов крепости, окрестностей Старого Изборска.

Экскурсия участников IV Лозинских чтений по Изборской крепости и ее окрестностям

Publish at Calaméo or browse others.

Презентация о Форуме

2011-05-04T06:02:00.000-07:00

Просмотреть эту презентацию о Форуме можно и здесь

Еще раз о Форуме "Михайловское"

2011-05-04T05:52:00.000-07:00

Скоро лето. Форум стал ежегодным событием для школьных библиотекарей страны. Предлагаю посмотреть одну из версий презентации о Форуме.

Форум школьных библиотекарей "Михайловское - 2008"

Publish at Calaméo or browse others.

Культурная программа конференции

2011-04-29T14:16:00.000-07:00

Предлагаю посмотреть небольшой альбом об экскурсии для участников этой конференции по Печорскому монастырю, которая состоялась 22 апреля 2011 г. Очень красиво на территории монастыря и его окрестностях! Погода была очень хорошая! Это видно.Смотрите

Благодарна дистанционному обучению школьных библиотекарей России

2011-04-29T02:19:00.000-07:00

Спасибо всем, кто читает мои блоги и заходит на сайт, организаторам дистанционного обучения первой группы школьных библиотекарей России по курсу " Я учусь работать в блоге!" Особенная благодарность, человеческая и профессиональная, Елене Николаевне Ястребцевой, которая заложила в нас стремление покорять новые вершины знаний ( у каждого из нас свои), стремление к самосовершенствованию, обучению, овладению новыми сетевыми сервисами и инструментами. Елена Николаевна и сейчас, когда мы уже закончили курс дистанционного обучения (2009 г.), продолжает курировать нашу профессиональную деятельность. Спасибо Вам, Елена Николаевна, за консультационную и практическую помощь, добрые слова! Думаю, все наши обученцы на курсах меня поддерживают. Все то хорошее, что я слышала в свой адрес после выступления на этой конференции, я адресую Вам!!! Если бы не полученные на курсах знания, то никакого выступления и не было бы! Это слова искренние!

Я, как и все школьные библиотекари - блоггеры и сайтостроители , рассматриваю сетевые сервисы и инструменты именно как инструменты для создания и распространения информации позитивного контента. У каждого из нас накопилось много своих заметок, разработок, разных материалов, которые можно или хотелось бы показать, всем или избранным ( профессионалам, друзьям, другим категория пользователей сети), создать для себя в личное пользование. Это просто находка для нас - такие инструменты!

Есть определенные трудности:

Катастрофически не хватает времени! Сутки для меня стали короче! И это говорю я! У нас ведь семьи, дети, внуки Открывается второе, третье дыхание...
Появляются заинтересованные лица, желающие взять блоги как форму представления своей работы, но очень медленно. В результате разговора с будущими блоггерами - взрослыми, который дал мне представление о мотивации создания блогов, выясняется, что они хотят, чтобы об авторах , т. е. о них и их работах все знали), но материалами делиться они не готовы. Если учесть, что практически каждый пользователь Интернета скачивает, использут ресурсы, которые тоже имеют авторов. Много ли пользователей дают ссылки на все ресурсы, на авторов идей, которыми пользутся при разработке своих материалов??? Мы перешли психологический барьер в свое время, перестроили свое мышление, постарались перестроить. Результаты совместной интернет - деятельности я постаралась отразить в презентации к выступлению на конференции.
Техническая сторона вопроса: компьютер, сопутствующее... оставляют желать лучшего!
Фильтры ! Они блокируют, мешают...
Неподготовленность потенциальных пользователей к восприятию созданных ресурсов . Вот где поле деятельности! Учась, учить других! Так я сформулировала план действий.
Другие ...

Если есть трудности, то зачем? В моем - то возрасте? Помните фразу? Все остается людям. Дети, внуки. Для них ресурсы для детей. Это мой взгляд, моя придумка. Сейчас маленькие детки развиваются быстро, информации много. Пусть эти ресурсы будут им компасом, навигатором. На конференции на пленарном заседании прозвучали доклады, в одном из которых я услышала " интеллектуальная свобода". Глубокое понятие. Что Вы думете по этому поводу? Надеюсь, что наши с вами ресурсы будут развивать интеллектуальную свободу наших воспитанников, расширяя информационное пространство позитивного контента.

Я редко пишу такие посты, но иногда хочется остановиться и задуматься, проанализировать, осмыслить, понять. Думать нужно всегда, это понятно, но именно задуматься.

Возможности поделиться своими мыслями с коллегами я обязана тоже нашему дистанционному обучению.

Презентация к выступлению

2011-04-28T09:10:00.000-07:00

Посмотреть презентацию к выступлению на конференции можно здесь Даю презентацию в большем формате для удобства.

Псков

2011-04-27T00:38:00.000-07:00

Псков. Так называется издание ПГПУ им.С.М. Кирова, которое является научно - практическим, историко - краеведческим журналом. №33 за 2010 год пополнит фонд школьной библиотеки. Это подарок от организаторов конференции, который был получен мною сразу после выступления на секции.

Интересные, разнообразные тематически, в какой - то степени даже любопытные факты, известные имена .... Немного о содержании:

Рубрики:

500 лет присоединения Пскова к Московскому государству
Социально - политическая и экономическая история
Архитектура и градостроительство
Люди и судьбы
Дворянство: генеалогия и судьбы
Из архивных фондов
В годы Великой Отечественной войны
Пушкиниана
Дневники и воспоминания
О географических названиях
Дневники и воспоминания
Новые книги

Статьи :

Николенко А.Е. Военнопленные наполеоновской армии в Псковской губернии в 1812 году
Филимонов А.В. Рождение Псковского телевидения
Яковлева Т.И. К истории рода П.Н. Назимова - адмирала флота и псковского дворянина
Кириевич Е.И. Польско - белорусское дворянство в Псковской губернии
Никитенко Н.В. Организаторы народной борьбы в тылу врага ( О биографиях и судьбах командиров ленинградских партизанских бригад)
Седунов А.В. Холокост на территории Псковской области в 1941 - 1944 г.г.
Будылин И.Т. Писатели России в Пушкинском заповеднике (Музей у старой дороги)
и др.

Надеюсь, этот журнал будет полезен всем читателям, интересущимся историей, литературой, краеведением, искусством.

Школьный библиотекарь на Международной конференции

2011-04-26T23:28:00.000-07:00

ПГПУ им. С.М. Кирова. Буклет

21 - 22 апреля 2011 года в Пскове на базе факультета образовательных технологий ПГПУ им. С.М.Кирова была проведена Международная научно - методическая конференция " Компетентностный подход в поликультурном образовательном пространстве " (Четвертые Лозинские чтения).

Тематическая направленность шести секций конференции:

Пленарное заседание

Секция 1. Повышение эффективности образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования
Секция 2. Повышение эффективности образовательного процесса в начальной школе
Секция 3. Реализация компетентносного подхода в воспитании школьников
Секция 4. Реализация компетентносного подхода в среднем и старшем звене общеобразовательной школы (биология, химия, история, физика, русский язык, литература, математика)
Секция 5. Языковое образование в поликультурном социуме: компетентносный подход
Секция 6. Компетентносный подход в профессиональной подготовке педагога

Заявлено было к выступлению 133 доклада из разных регионов России, Ближнего и Дальнего Зарубежья. Какова география участников конференции?

Россия

г. Самара , Поволжье
г. Москва
г. Великий Новгород
г. Петрозаводск, Карелия
г. Костомукша
г. Челябинск
г. Камышин, Волгоградская область
г. Ьоровичи, Новгородская область
г. Печоры, Псковская область
г. Остров, Псковаская область
г. Порхов, псковская область
г. Великие Луки, Псковская область
г. Буденовск, Ставропольский край
г. Волгоград
г. Грозный, Чеченская республика
и др.

Ближнее Зарубежье

г.Нарва, Эстония
г. Кокшетау, Казахстан
г. Караганда, Казахстан
г. Крук, Латвия
г. Тарту, Эстония
г. Минск, Беларусь
и др.

Факультет образовательных технологий ПГПУ им.С.М. Кирова. Буклет

Дальнее Зарубежье

г. Штурово, Словакия
г. Торонто, Канада
г. Хельсинки, Финляндия
г. Пльзень, Чехия
и др.

г. Псков

ПГПУ им. С.М. Кирова
ПОИПКРО
Коррекционные общеобразовательные школы
Общеобразовательная школа - интернат
Погранично - таможенно - правовой лицей
Лицей "Развитие"
Средняя общеобразовательная школа №24
Социально - экономический лицей №21
МОУ "Гуманитарный лицей"
и др.

Представлены разнообразные виды учебных заведений:

университеты
институт повышения профессиональной квалификации педагогов

дошкольные учреждения
начальные классы
среднее и старшее звено общеобразовательных школ
лицеи, колледжи
коррекционные школы
учреждения дополнительного образования
и др.

МОУ " Гуманитарный лицей" г. Пскова был представлен группой участников, состоявшей из пяти педагогов и одного школьного библиотекаря. Четыре учителя выступали на секции № 4, один учитель - на секции № 5, школьный библиотекарь - на секции №4 ( в Программе см. Секция №3). Шунина Тамара Михайловна, т. е. я, доложила присутствующим свои соображения по вопросу " Ресурсы школьной библиотеки в развитии информационной компетеции всех участников педагогического процесса (из опыта работы) , сопровождая рассказ презентацией " Новым моделям школьного образования - новые модели школьных библиотек". В презентации я постаралась показать школьную библиотеку информационно - библиотечным центром школы, ссылаясь на свой и ваш ( коллеги - библиотекари) опыт работы. Отмечу, что библиотекарь - участник конференции был один ( школьный !). Сборник материалов конференции будет издан в ближайшее время.

Издательство "Вако" подарило каждому участнику
конференции каталог учебно - методических изданий.

Культурная программа:

Экскурсии по Псковскому Кремлю, Изборской Крепости и Печорскому монастырю
Концерт рок - группы "Отцы и дети" (проект преподавателей и студентов ПГПУ ). Все средства будут переданы Центру лечебной педагогики г. Пскова.

        Работа конференции завершилась "Круглым столом", который проходил в Старом Изборске (после экскурсии).

        Впечатления, фоторепортаж, презентация к выступлению на секции, новые знания ... Об этом в следующих постах.

Анкета для беседы с читателем

2011-04-14T05:19:00.000-07:00

Большой перерыв в появлении новых материалов? Предлагаю анкету для беседы с читателями.

Ссылка из комментария к посту

2011-03-09T23:27:00.000-08:00

Спасибо за комментарий и ссылку к посту о презентации "Лестница , ведущая вверх..." Даю ссылку для просмотра этой презентации в более крупном виде http://ru.calameo.com/read/0004937856725bdbdfbc9

Конкурс для учителей

2011-03-09T01:15:00.000-08:00

Думаю, можно использовать в работе, проинформировать учителей. Давно сделала закладку, но только теперь нашла время написать небольшой пост. Стартовал дистанционный конкурс "Урок Просвещения -2011". Положение и условия конкурса можно посмотреть здесь . Информация о конкурсе имеется и в журнале "Вестник образования" -2011 - №2.

Интернет - ресурсы, созданные школьным библиотекарем

2011-03-09T00:35:00.000-08:00

Поздравление коллегам!

2011-03-07T14:19:00.000-08:00

Всех коллег поздравляю с праздником весны!!! Наилучшие пожелания!!!

Больше из подборки открыток «Фотографии» на Яндекс.Открытках

Лестница, ведущая вверх...

2011-03-03T02:37:00.000-08:00

"...Книга побед и наград школьных библиотекарей - блоггеров", прошедших обучению по курсу дистанционного обучения " Я учусь работать в блоге" в конце 2009 г. Какая география! Хабаровский край, Таллинн, Нарьян - Мар, Москва, Краснодарский край, Барнаул, Самарская область, Ставропольский край, Псков... Какое разнообразие конкурсов, фестивалей, проектов! Смотрим... Лестница, ведущая вверх: Книга побед и наград школьных библиотекарей-блоггеров за 2010 год

Publish at Calaméo or browse others.

В помощь школьному библиотекарю

2011-02-02T02:19:00.000-08:00

Проект Перечня учебников на 2011 - 2012 учебный год смотрите здесь

Элементы структуры книги как источник информации

2011-01-21T03:37:00.000-08:00

Создала презентацию для проведения библиотечного занятия по теме " Работа с книгой". Как всегда, назначение универсальное: учебная, справочная, художественная, научная литература; структура книги и т.д.Кто - то посчитает эту презентацию подспорьем при подготовке занятия ( не только для детей, но и для взрослых)о структуре книги как источнике информации. Кому то она покажется примитивной. Что думаете, коллеги? Даю ссылку

Новый Год уже скоро!

2010-12-24T01:42:00.000-08:00

Больше из подборки открыток «Персонажи» на Яндекс.Открытках

Поздравление с Новым Годом!

2010-12-24T01:33:00.000-08:00

Вместе со мной с наступающим Новым Годом Вас поздравляет Буратино

Загадайте желание

2010-12-24T01:29:00.000-08:00

Мы работаем с детьми. Как важно самим верить в сказку!

Готовимся к Новому Году!

2010-12-24T01:20:00.000-08:00

Всех коллег поздравляю с Новым Годом! Готовим праздничный стол, зажигаем камин и свечи, включаем разноцветную гирлянду , украшаем елку...

О методических днях школьного библиотекаря

2010-11-24T01:44:00.000-08:00

Приближается очередной методический день школьных библиотекарей г.Пскова. А мне хочется несколько слов сказать о прошедшем в октябре 2010г. "Дне специалиста" для школьных библиотекрей. Нас радушно встретили сотрудники филиала ЦБС г.Пскова "Ра ДуГа". Выступления, презентации, общение, экскурсия по библиотеке. Именно в таком общении и происходит обмен опытом.

Молодые специалисты библиотеки пытаются приобщить пользователей интернета к чтению и библиотеке, поделились с нами своими наработками. Даю адрес группы vkontakte, дополнительную информацию о филиале можно получить ( адрес в визитке) здесь Мы узнали об "Азбуке Неформала". Что это? Ссылка Открываются ссылки?

Беларусь и Россия

2010-11-24T00:46:00.000-08:00

Читатели школьной библиотеки Гуманитарного лицея, учащиеся старших классов, 16 ноября 2010 года присутствовали на мероприятии " Две сестры - Беларусь и Россия", проходившем в ПОУНБ (Псковской областной универсальной научной библиотеке). Фактографические данные на фоне презентации, выступление творческих коллективов... Подробнее читайте здесь